Kurz digitalizácie: ako EÚ zavádza vzdelávacie technológie

Kurz digitalizácie: ako EÚ zavádza vzdelávacie technológie

V posledných rokoch Európska únia aktívne presadzuje kurz digitalizácie vzdelávania. V rámci programu „Digitálne desaťročie EÚ“ plánuje do roku 2030 dosiahnuť, aby 80 % dospelej populácie disponovalo základnými digitálnymi zručnosťami. Táto iniciatíva zahŕňa nielen vzdelávacie inštitúcie, ale aj podnikateľský sektor, pričom podporuje prípravu odborníkov pripravených pracovať v podmienkach digitálnej ekonomiky.

Podľa údajov Eurostatu už v súčasnosti viac ako 30 % dospelej populácie EÚ aktívne využíva online kurzy a digitálne zdroje na vzdelávanie, čo svedčí o vysokom dopyte po inovatívnych vzdelávacích formátoch. Tieto trendy sú aktuálne aj pre podnikateľské prostredie, pretože digitalizácia sa stáva dôležitou konkurenčnou výhodou.

V prostredí rýchlych zmien v oblasti technológií a vzdelávania sa podpora digitálnych iniciatív a zavádzanie moderných vzdelávacích technológií stáva prioritnou úlohou pre podnikateľov a firmy.

Jedným z tých, ktorí aktívne rozvíjajú digitálne kompetencie, je podnikateľ Emil Arutyunyan, Dnipro, Ukrajina. V júli 2025 úspešne absolvoval medzinárodný webinár na tému: „Transfer vzdelávacích technológií pri príprave bakalárov a magistrov v krajinách Európskej únie“, ktorý sa uskutočnil v Ľubline (Poľsko).

Program organizovala Medzinárodná nadácia vedcov a pedagógov (IESF) v spolupráci s Inštitútom verejnej správy (ISAP). Webinár zahŕňal 45 akademických hodín, ktoré pozostávali z prednášok, praktických cvičení a samostatnej práce. Okrem toho sa preberali aj disciplíny ako správne právo, finančné právo a administratívne konanie.

„Tento kurz sa pre mňa stal príležitosťou osvojiť si nové vzdelávacie technológie a pripomenutím, aké dôležité je neustále sa učiť a rozvíjať. Žijeme v ére rýchlych zmien a vzdelávanie je proces, ktorý by sa nikdy nemal zastaviť. Zvlášť dôležité je pamätať, že diplom nie je len papier, ale nástroj na budovanie budúcnosti, a využívanie technológií vo vzdelávaní pomáha tento proces urýchliť.
Chcel by som, aby študenti a pedagógovia vnímali technologické zmeny ako príležitosť, nie hrozbu, a aby sa naučili efektívne využívať nové nástroje na zlepšenie vzdelávania, odstrániac pochybnosti a negatívne postoje.“
— Emil Arutyunyan, podnikateľ a filantrop

Okrem toho, podľa názoru podnikateľa, je mimoriadne dôležité venovať osobitnú pozornosť deťom a mládeži z Ukrajiny, ktorí napriek ťažkým podmienkam vojny pokračujú vo vzdelávaní. Tento smer je významnou súčasťou charitatívnej misie, ktorú vedie Emil Arutyunyan spolu so svojím obchodným partnerom, prezidentom Charitatívneho fondu „Solidarita“ Oleksandr Petrovskyi.

To nie je len šanca na budúcnosť, ale aj dôležitý prvok adaptácie a obnovy. Veľmi dôležité je, že európske krajiny naďalej prijímajú ukrajinské deti a študentov, poskytujúc im možnosť pokračovať v štúdiu. Ide o podporu, ktorá im pomáha nielen získať kvalitné vzdelanie, ale aj vrátiť sa k normálnemu životu a zachovať spojenie so svetom poznania.

Poradňa

Potrebujete radu? Chcete pridať komentár, doplniť alebo upraviť túto stránku? Vyplňte textové pole nižšie. Ďakujeme ♥